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《中国教育学刊》2019年01期

 
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特稿
加快立法 为学前教育发展提供法律保障庞丽娟;王红蕾;贺红芳;袁秋红;1-6广告图片
中国教育学会第三十一次学术年会在贵阳隆重举行2卷首语
为教育改革发展擂鼓放歌——庆祝改革开放40周年心语劉堂江;3新时代乡村教师队伍建设研究专题
农村教师编制制度改革研究刘善槐;朱秀红;李畇赟;7-12
教师交流补偿标准研究张源源;13-17
乡村教师发展支持体系研究白亮;王爽;武芳;18-22+57
声望危机隐忧下的乡村教师荣誉制度建设研究谢爱磊;刘群群;23-28基础教育改革开放40年
改革开放40年我国民办教育发展历程与展望阙明坤;王华;王慧英;29-36
改革开放40年学前教育事业发展中政府责任边界的演变与启示李琳;37-42热点问题研究
新时代创新人才培养模式应高度关注的几个问题田慧生;43-45
非理性观照下的儿童创新能力培养张敬威;于伟;46-50教育理论研究
“培养什么人”问题的70年探索石中英;51-57
中国传统文化教育的目标与内容初探任翔;58-63
以情感渐生信仰——怀特海过程哲学视域下对教育仪式的审思刘锦诺;杨丽;64-69教育治理研究
教育扶贫中学校的专业优势探索吕俐敏;70-73
贫困地区早期教育扶贫:地位、挑战与对策汤颖;邬志辉;74-78
论校外培训机构对基础教育的侵越与干扰陆道坤;王超;丁春云;79-84+101教师专业发展
中小学教师身份认同构建的基本理路容中逵;85-88
中小学教师教育写作的困境与出路叶波;89-92
我国乡村教师队伍本土化培养及其实践路径马多秀;93-96中小学教科研
基于学生生命成长的学校文化育人实践探索——以北京市西城区师范学校附属小学为例李庆元;97-101教育微论
多策并举助力中华优秀传统文化传承丁岚;戚兵;102
实践共同体推动新时代教师专业发展王钢;102
新时代教师立身“三重奏”胡绪;徐学福;103
教师是学生阅读素养提升的引领者卞金华;103
发挥在线制图平台在地理教学中的积极作用韩会然;杨成凤;104
让生态文明教育贯穿地理教学始终崔红艳;104
营建校园地理氛围激发学生地理学习兴趣李思楠;105
巧用思维导图助力高中政治教学陈文娟;105
构建良好师生关系助力教学相长王慧琳;甄慧娜;106
课堂教学要做到扶放有序张强;106
家长应加强家庭教育作用推进家校合作谢媔媔;107
在家庭教育中有机融入劳动教育胡睿;107广告图片_广告·书评
如何科学开展学前教育专业体育与幼儿体育活动——评《学前教育专业体育与幼儿体育活动指导》田磊;109
巴斯蒂安钢琴教学理念的系统介绍和应用分析——评《巴斯蒂安钢琴教学成功之道》王盈莉;高艺娜;110
跟着大师学声乐——评《美声歌唱艺术新说》邹建军;111
理论与实践结合是民族声乐艺术发展的重要途径——评《民族声乐艺术基础理论与教学实践》李雯靓;112
工笔花鸟画教学和创作的拓展与创新——评《工笔花鸟画临摹与写生创作》俞芳;113
钢琴教学及实践中相关问题的解读——评《钢琴大师教学笔记》陈楠;114
当代中国美术教育体系建构探究——评《中国造型与美术教育》海晓龙;郭晓光;115
浅谈语言与社会文化——评《委婉语社会语言学研究》邓兆红;116
教育行政管理的国际比较分析——《教育行政管理》杜金阳;117
互联网时代大学英语教学改革探究——评《信息化背景下大学英语教学改革研究》格更娜;118
钢琴伴奏的实践探索——评《钢琴伴奏教学概论》郭振琪;119
英语语言教学的理念与模式探究——《新编简明英语语言学教程》马燕;120
赣南采茶戏曲牌音乐探索——评《江西赣南采茶戏歌舞艺术》史芳芳;吴恙君;121
思想政治教育与网络文化融合的考量与构建——评《网络文化与思想政治教育》杨广平;122
钢琴集体课教学新路径的实践探索——评《全新数码钢琴集体课教程(上)》张纯梅;123
浅谈地域文化对旅游景观设计的影响——评《城市环境设计》郑凡;樊海燕;124
新媒体在高职日语教学中的应用探究——评《新媒体技术》吕美佳;黄嘉婧;125
大学音乐文化修养教育探究——评《实用大学音乐教程》尚璇;126
化学教学中科学素养与创新意识培养途径探究——评《化学教学策略论》刘炳华;127
女性艺术设计教育的教学构建——评《中国女性文化》赵月;128
提升公共艺术意识 普及公共艺术教育——评《公共艺术概论》马涛;129
新媒体环境下广告传播的新发展——评《新媒体广告传播》王凌峰;130
视觉传达教学设计的创新探索——评《视觉传达设计实践》胡卫军;华思宁;131
小学数学聪慧课堂的构建方法探究——评《儿童逻辑思维训练(高阶)》蒋巧君;132
社会转型期中国竞技体育人才培养探究——评《体育管理学(第三版)》李忠;133
浅谈高职语文教学中职业素养的培育——评《职业素养通修教程》万丽;134
钢琴教学的理论与实践探究——评《钢琴演奏技术与风格研究》杨昉;135
当代大学生武术精神培育的传承与创新——评《至武为文——中国传统武术文化论稿》路光;136
作曲理论课程有效整合的探索——评《作曲技术理论与教学研究》王斌;137
新时期高校思想政治教育创新的着力点——评《新时期高校思想政治教育探微》卞浩瑄;138
大学生创新创业意识培养路径探寻——评《大学生创新创业素养训练》张瑜;139
从文学翻译素养培养角度谈英语翻译教学改革——评《英语海洋文学翻译》王闽汕;140
浅谈舞蹈美育在基础教育中的作用——评《舞蹈美育教程》陶文东;141
社会经济发展中民商法的变化与发展探究——评《商法新论(第二版)》刘兴树;142
公共艺术教育与专业艺术教学结合的实践探索——评《公共艺术设计》刘强;孟庆凯;143
农村体育发展及公共服务标准化探究——评《城镇化进程中我国农村公共体育服务发展模式研究》许长鸣;何劲鹏;144
社会学视角的少数民族传统体育文化遗产保护——评《民族传统体育教学与推广研究》张耀杰;145
基于语言认知视角的翻译学探究——评《汉英翻译与跨语认知》叶君武;146
基于网络环境的高校思想政治教育探析——评《人文关怀视阈下高校网络思想政治教育实施方法研究》贾敏;147
大学英语教学改革与英美文学教学初探——评《当代英美文学批评视角中的悖论诗学》刘志洁;148广告图片_课题风采
新媒体时代河南高校党建工作研究赵茜;149广告图片_作品欣赏
范小草作品范小草;150
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教育改革发展的“九个坚持”92
本刊2019年重点选题108
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